Juegos de mesa Coloro - Juego de origami táctico para 2 jugadores

Coloro - Duelo de origami: estrategia y tensión en cada movimiento

Coloro es un juego abstracto y táctico para 2 jugadores donde el objetivo es reunir la mayor cantidad posible de fichas de un mismo diseño de origami. El tablero no es fijo: las 36 fichas de madera (6 de cada color) se colocan al azar en una cuadrícula de 6×6 y un token direccional indica la fila o columna de la que puedes escoger. La elección que hagas no solo determina la ficha que obtienes, sino que condiciona el movimiento de tu oponente.

En tu turno mueves el token direccional dentro de la fila o columna indicada, lo colocas sobre cualquier ficha (puedes saltarte otras fichas o huecos), recoges esa ficha y la apilas delante de ti en la pila correspondiente al color. Tras tomar la ficha, giras el token 90° y lo colocas en el hueco dejado por la ficha: así la dirección cambia entre horizontal y vertical después de cada jugada.

Las fichas recogidas deben agruparse por color en pilas alineadas (máximo 6 pilas). La partida finaliza cuando uno de los jugadores ya no puede mover el token direcciona. Gana quien tenga la pila más alta de cualquier color; en caso de empate se aplican criterios de posición de las pilas (la pila más alta más a la izquierda decide), con reglas de desempate definidas en las instrucciones.

Componentes principales: 36 fichas de madera (6 por color) y 1 token de dirección de madera. Ideal para partidas rápidas (~15 min), desarrolla planificación, visualización espacial y lectura de consecuencias del movimiento. 

Coloro y pensamiento computacional

Coloro es un juego táctico ideal para introducir conceptos de pensamiento computacional en el aula. Su mecánica obliga a planificar movimientos, prever el efecto de cada jugada sobre el estado del tablero y formular reglas o «algoritmos» sencillos para decidir qué ficha tomar. Trabaja habilidades como la descomposición de problemas, la predicción causal, la representación del estado (matrices) y la depuración de estrategias.

Actividades prácticas sugeridas:

• Pseudocódigo de estrategia: los alumnos escriben en pseudocódigo una regla para elegir movimientos y la prueban jugando.
• Experimento de heurísticas: comparad distintas estrategias (p. ej. “priorizar mi color”, “bloquear al rival”) y registrad resultados para analizar cuál funciona mejor.
• Modelado del estado: representad el tablero con una matriz y describid cómo cambia tras cada jugada (introduce nociones de arrays/estructuras de datos).
• Mini-proyecto de programación: implementad una versión simplificada en Scratch o Python que simule el token y las capturas (buena transición de la lógica del juego a la programación).

Duración corta y reglas claras hacen de Coloro una herramienta práctica para sesiones de aula donde se quiere fomentar el razonamiento algorítmico y la toma de decisiones en contexto lúdico.