Desarrolla:

• El pensamiento abstracto.
• El pensamiento lógico – matemático
• Afianza el aprendizaje de la temporalidad.
• Afianzamiento de conceptos matemáticos: números crecientes, contar de 5 en 5, agrupar los números en base 60, etc.

Este reloj manipulativo se compone de 12 piezas centrales, que representan las horas, y de 12 piezas exteriores, que representan los bloques de 5 en 5 minutos en los que los agrupamos cuando interpretamos el reloj analógico.

Al mismo tiempo, encontramos 60 huecos, que se corresponden con cada uno de los minutos de una hora.

Cuando queremos indicar una determinada hora, utilizamos las espigas para indicar el momento temporal en el que estamos y le damos la vuelta a las fichas de las horas/minutos que ya han pasado.

Así, visualmente distinguimos entre tiempo futuro (con color) y tiempo pasado (sin color).

Estos conceptos se refuerzan con el uso de las gomas, donde marcamos la hora imitando el funcionamiento de las agujas de un reloj.

Cuando nuestro período de aprendizaje del uso del reloj ha terminado, podemos colocarle el mecanismo que lleva incluido el juego y convertirlo en un verdadero reloj para colocar en nuestra habitación. Así mismo, también incluimos una base para poder poner el reloj en vertical sobre cualquier superficie.