Nens i nenes aprenen els conceptes bàsics de les matemàtiques, a través del mateix joc.

El món de les matemàtiques en blocs de construcció. VERSIÓ MINI

El seu creador, el professor nord-americà David Skkags, ho va concebre per la necessitat de trobar algun recurs que captés l'atenció dels seus alumnes amb dificultats, durant més de 10 minuts. Encara que no va trigar res a adaptar-ho al currículum escolar general. Segons la seva teoria no cal sacrificar conceptes importants pel simple fet que no siguin divertits. Una de les propostes més originals i efectives per a ensenyar els números i els conceptes bàsics de les matemàtiques.

Conceptes bàsics d'aquest encantador joc de fusta:

• Mateixa Altura = Mateix Valor
• Ordenant o construint torres per la seva grandària, es descobreix jugant el significat i valor dels números.
• L'altura de cada número és proporcional al valor que representa, per tant si posem un dos damunt d'un tres, junts tenen la mateixa altura que el número cinc.
• Sense adonar-se i amb el joc s'aniran endinsant en el món de les sumes, les restes i les multiplicacions.
• Amb ajuda podran entendre fàcilment a dividir i jugar a sumar fraccions, sempre d'una forma amena i molt entretinguda.
• El seu únic límit serà la imaginació… grans torres, edificacions, construir paraules…
• Existeixen propostes de joc i fins i tot llibres per al sector escolar específics per a la Suma i Resta, Multiplicació i Fraccions.

Contingut:

• 38 números en fusta de faig
• 14 peces del número 1 (1 cm)
• 6 peces del número 2
• 4 peces del número 3
• 3 peces del número 4
• 2 peces de cadascun dels números 5, 6, 7, 8, 9
• 1 peça del número 10
• 36 fitxes d'activitats
• caixa de magatzematge sense tapa

MANERA CREATIVA: fes creatives construccions. No té límits, pots crear grans edificacions o figures d'allò més originals.
MANERA APRENDRE JUGANT: Està dissenyat de manera que el valor de cada número es representa a través de la seva altura. Com més alta sigui la peça, més alt és el seu valor.
Jugant s'aprèn a sumar, restar, multiplicar i fins i tot operacions amb fraccions.